Урал вновь в числе лидеров: школьные музеи прославляют традиции и героев
В Свердловской области сразу два школьных музея добились выдающихся успехов на престижном федеральном конкурсе «Знать, чтобы помнить». Музей истории школы гимназии №5 Екатеринбурга и музей «История поселка Черноисточинск» не только вошли в финал, но и возглавили топ-лист призёров среди лучших музейных проектов Уральского федерального округа. Это яркое доказательство того, какое важное место занимают образовательные учреждения региона в сохранении и популяризации исторической памяти.
Вдохновляющие итоги грандиозного состязания
В нынешнем году участие в интеллектуальном марафоне приняли более 2 300 проектов из 82 регионов страны, среди которых были и уникальные экспозиции, и современные интерактивные форматы представления истории. Екатеринбургский школьный музей заслуженно занял третью ступень пьедестала в номинации «Лучший городской музей», а «История поселка Черноисточинск» по праву названа лучшим сельским музеем года в России. Благодарностью их невероятному вкладу станут гранты на дальнейшее развитие уникальных музейных инициатив — от 200 до 500 тысяч рублей, которые, несомненно, помогут расширить экспозиции и предложить посетителям новые формы работы с наследием.
С любовью к прошлому: роль экспонатов и семейных реликвий
На базе школьных музеев часто собираются уникальные экспонаты, нередко переданные родственниками учеников. Именно такие вещи особенно ценны: благодаря семейным историям, предметам, фотографиям дети учатся бережно относиться к прошлому, проникаются духом сопричастности и патриотизма. Как отметил координатор проекта «Историческая память», руководитель Центрального исполкома партии «Единая Россия» Александр Сидякин, вовлеченность школьников в создание музейных экспозиций напрямую формирует у них личную ответственность за сохранение истории, помогает передавать основные ценности новым поколениям.
Тематическое многообразие: традиции, инновации и память о героях
Всероссийский конкурс «Знать, чтобы помнить» в этом году был посвящён 80-летию Великой Победы и Году защитника Отечества. На конкурсном пути школьники и педагоги из 19 муниципалитетов Свердловской области представили более семидесяти творческих работ в виде тематических выставок, интерактивных проектов, мультимедийных экспозиций и даже афиш. Цель — раскрыть тему воинской доблести уральцев, их роль в судьбе страны и личных семейных историях, поддержать патриотическое воспитание и научить современное поколение бережно относиться к памяти своего региона.
Отборочный этап стартовал осенью прошлого года, и уже тогда было видно: интерес к истории края не ослабевает, а современные медиаформаты только усиливают способность молодежи обращаться к своим корням. Региональный центр детско-юношеского туризма и краеведения, являющийся структурным подразделением Дворца молодежи, стал организатором столь важной инициативы в Свердловской области, обеспечив высокий уровень конкурса и поддержку каждому участнику.
Новые горизонты: современный взгляд на историческую память
С 2018 года конкурс не только объединяет образовательные площадки, но и открывает новые тематические направления: краеведение, цифровые технологии, военно-историческое наследие, формирование и поддержание традиций XX века. В 2025 году к привычным форматам впервые добавилось народное голосование: теперь школьники и студенты могут создавать видеоролики о своих семьях, рассказывать истории своих предков — героев войны, тружеников тыла, освобожденных узников лагерей. Эта свежая форма участия и признания позволяет ещё больше вовлекать молодежь, реализовать потенциал творческих идей и, главное, сделать патриотическое воспитание по-настоящему живым и актуальным.
Успех музея истории школы гимназии №5 Екатеринбурга и музея «История поселка Черноисточинск» — показатель высокого уровня патриотического воспитания в регионе и вдохновляющий пример для других образовательных учреждений России. Их победа — вклад в сохранение исторической памяти, формирование новых традиций и поддержку инициатив, отвечающих задачам национального проекта «Молодежь и дети». Современные школьные музеи становятся центрами притяжения для юных исследователей, где каждый может почувствовать себя частью великой истории своей страны и малой родины.
Источник: oblgazeta.ru
