
Абитуриенты и их родители все чаще выбирают среднее профессиональное образование для получения востребованной специальности и быстрого старта карьеры. В марте-апреле 2026 года зафиксировано 7,5 млн поисковых запросов, содержащих слово "колледж".
За два года количество таких запросов увеличилось более чем на 33%: с 6,8 млн в марте-апреле 2025 года и 5,8 млн в марте 2024 года. Пользователи проявляют интерес не только к рабочим профессиям, но и к сфере ИТ и креативных индустрий.
Статистика по итогам приемной кампании 2025 года показывает: ИТ-специальности стали лидером среди абитуриентов колледжей, их выбрали 22% поступивших. В марте 2026 года пользователи искали "IT-колледж" более 20 тыс. раз, а тематика "дизайн в колледже" собрала свыше 12 тыс. запросов.
Популярность дизайна подтверждается ростом спроса на дополнительное образование в этой области. В 2025 году интерес к обучению графическому дизайну, гейм-дизайну и дизайну презентаций вырос на 45%-82% в зависимости от программы.
Аналогичная динамика наблюдается в сфере искусственного интеллекта. Число первокурсников на программах "Прикладной искусственный интеллект" и "Инженерия данных" увеличилось на 23,2% по сравнению с предыдущим учебным годом.
Рынок труда отвечает ростом вакансий. В 2025 году количество предложений, требующих навыков работы с ИИ, выросло на 90%. Вакансии, предполагающие опыт работы с искусственным интеллектом или машинным обучением, увеличились почти вдвое.
Абитуриенты и их родители, видя востребованность специалистов, все чаще выбирают профессию на этапе среднего профессионального образования. Колледж становится первой ступенью в ИТ и креативные индустрии, позволяя начинать карьеру на 2-3 года раньше выпускников вузов.
Многие выпускники 9 классов не готовы к переезду в крупные города, поэтому сегодня доступны аккредитованные онлайн-программы СПО. В 2026/2027 учебном году запускаются две полностью дистанционные программы:
Разработка ИТ-продукта с использованием искусственного интеллекта — первая онлайн-программа по направлению 09.02.13 на рынке. Выпускники смогут работать специалистами по внедрению ИИ, машинному обучению и базам данных, тестировщиками ИИ-решений, ML-инженерами, разработчиками приложений и T-shaped-разработчиками.
Дизайн интерфейсов и пользовательского опыта — программа по направлению 54.02.01 в онлайн-формате. Выпускники получат возможности работать UX/UI-дизайнерами, продуктовыми дизайнерами, UX-исследователями и дизайнерами веб-интерфейсов.
Обе программы позволяют получить государственный диплом без необходимости переезда из родного региона.
Таким образом, сектор среднего профессионального образования успешно адаптируется к запросам, сочетая фундаментальную подготовку с гибкостью онлайн-формата.
Источник: biz.cnews.ru






