В Москве продолжается активное развитие системы психологической помощи школьникам — новые подходы и современные стандарты вводятся при участии ведущих экспертов и благодаря интеграции лучших цифровых решений. Об этом рассказала заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова, подчеркнув, что забота о душевном комфорте детей выходит на новый, проактивный уровень.
Проактивная работа школьных психологов и инновационные подходы
Современные школьники сталкиваются с интенсивными нагрузками, переменчивыми жизненными обстоятельствами и постоянной информационной перегрузкой. В таких условиях чрезвычайно важно, чтобы школа превращалась не только в образовательную площадку, но и в надежное пространство психологической поддержки и эмоционального благополучия. Сегодня московские психологи не просто реагируют на сложности — их усилия направлены на то, чтобы предупреждать возможные проблемы заранее, создавая позитивную атмосферу для учеников и педагогов.
Большой шаг вперед был сделан благодаря тому, что более 2,5 тысяч специалистов столичного образования прошли современные курсы повышения квалификации. Повышение профессионального уровня происходило в сотрудничестве с Московским городским педагогическим университетом (МГПУ), где были разработаны уникальные программы в области диагностики, профилактики и комплексного сопровождения детей разных возрастов.
Супервизии и обмен опытом специалистов
Постоянное совершенствование профессиональных навыков стало неотъемлемой частью работы психологов. Сегодня они активно участвуют в регулярных супервизиях, где обсуждают свежие практические методы и делятся результатами своей деятельности с коллегами. Такой обмен знаниями позволяет быстро находить лучшие решения даже в сложных ситуациях, своевременно замечать изменения в состоянии детей и предоставлять индивидуальную помощь тем, кто в этом особенно нуждается.
В каждом столичном образовательном учреждении психологи ведут активную работу не только с детьми, но и с их родителями и педагогами, консультируя по вопросам адаптации, преодоления стресса, организации учебного процесса. Ежегодно проводится более 10 тысяч консультаций, направленных на создание доверительной и поддерживающей среды. Благодаря этому московская система образования становится одним из примеров для других регионов страны.
Внимание к адаптации: помощь в самые важные периоды
Один из приоритетов столичных психологов — сопровождение учащихся в моменты, когда происходят существенные перемены: переход в новую школу, формирование новых коллективов, подготовка к экзаменам или выбор дальнейшей образовательной траектории. В эти периоды поддержка психолога особенно важна, и московские специалисты предлагают не только консультации один на один, но и проводят групповые тренинги и тренинги для родителей и педагогов. Такой индивидуальный подход помогает быстрее адаптироваться к изменениям и сохранять мотивацию к обучению.
Методические рекомендации, используемые в работе, были обновлены и адаптированы в сотрудничестве с МГПУ. Они учитывают актуальные вызовы современной школы и способствуют эффективному сопровождению каждого ученика. Такой комплексный подход способствует формированию внутришкольной среды, в которой ребенок чувствует себя безопасно, а родители и учителя получают ценные инструменты для взаимодействия.
Расширение цифровой платформы Московской электронной школы
Позитивные изменения коснулись не только сферы психологической поддержки, но и внедрения инновационных образовательных сервисов. Московская электронная школа (МЭШ), успешно зарекомендовавшая себя в столице, начинает работать в других регионах России. Так, в 2023/2024 учебном году возможности МЭШ стали доступны в 128 школах Ямало-Ненецкого автономного округа, что открыло новые горизонты для более чем 230 тысяч учеников, их родителей и педагогов.
Цифровая платформа, созданная на основе московских технологий, помогает организовать учебный процесс на высоком уровне, облегчает доступ к образовательным материалам, а также интегрируется с программами по психологическому сопровождению. Такой опыт доказывает, что новые стандарты образования и поддержки доступны всем, независимо от региона проживания, — и служат примером эффективного взаимодействия разных городов и регионов страны.
В целом московская система образования шаг за шагом создает условия, при которых каждый ученик чувствует себя понятым, защищенным и вдохновленным на дальнейшее развитие. Благодаря совместным усилиям профессионалов и внедрению лучших практик, даже самые сложные проблемы становятся решаемыми, а атмосфера школы наполняется уверенностью и радостью новых начинаний.
Источник: vm.ru
